Aportes didácticos disciplinares

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Completo álbum uruguayo para conocer los animales y vegetales autóctonos (actuales y fósiles) y aspectos de la antropología uruguaya. También ofrece la posibilidad de explorar los distintos ambientes y ecosistemas presentes en nuestro país.
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Completo álbum uruguayo para conocer los animales y vegetales autóctonos (actuales y fósiles) y aspectos de la antropología uruguaya. También ofrece la posibilidad de explorar los distintos ambientes y ecosistemas presentes en nuestro país.
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Completo álbum uruguayo para conocer los animales y vegetales autóctonos (actuales y fósiles) y aspectos de la antropología uruguaya. También ofrece la posibilidad de explorar los distintos ambientes y ecosistemas presentes en nuestro país.
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Intersecciones es una Revista de Ed. de Personas Jóvenes y Adultas que publica la DSEJA con el rico aporte de los diversos protagonistas de la educación. Aquí se presenta la nº5, publicada en el año 2016.
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En esta página se presenta una recreación sonora de los grupos Basquadé y Guidaí sobre troncos ahuecados, uno de los objetos sonoros utilizados por los indígenas en nuestro territorio y que los colonizadores españoles denominaron "atambores".
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Se describen experimentos sencillos que permiten disparar el planteo de cuestiones teóricas que podrán abordarse, con mayor o menor profundidad, según el curso.
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Investigación sobre los lobos marinos realizada en el laboratorio de mamíferos marinos en la Universidad Nacional de Mar del Plata.
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El Instituto Antártico Uruguayo presenta su Portal, donde se puede acceder a material relacionado con el medio ambiente, su historia, el marco legal, los proyectos científicos y publicaciones.
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Sitio del Museo de Ciencia de Minesota (Estados Unidos) con información en español sobre el concepto, características y ejemplos auditivos de paisaje sonoro.
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La lectura de este estudio crítico del Dr. Levis es interesante para interiorizarse sobre las características del videoclip y sus fines y para establecer una reflexión en el aula que ayude a un uso consciente y responsable de este medio.