Aprendemos juntos

icono de un texto
El presente artículo aborda la temática de la Robótica Educativa en Uruguay. Presenta una breve reseña del estado del arte, así como de distintos enfoques con que es abordada.
icono de un texto
El presente artículo presenta fundamentos de trabajo en robótica educativa, que incluyen algunas concepciones generales y distintos enfoques de trabajo.
icono de un texto
Desde la misión y competencias asignadas por su ley de creación, INTA ha sabido generar y acompañar los constante cambios producidos en materia de generación y desarrollo de tecnología
icono de un texto
Esta red intenta desarrollar la capacidad para definir y evaluar el aprendizaje profundo, investigar y compartir modelos de nuevas pedagogías y utilizar las herramientas de colaboración para diseñar y valorar los resultados del aprendizaje.
icono de un texto
La integración de las tecnologías en los ámbitos educativos, fundamentalmente cuando se universaliza como es el caso de CEIBAL, habilita una serie de modificaciones tanto en los procesos de enseñanza como en los procesos de aprendizaje.
icono de un texto
El progreso del Plan CEIBAL demuestra el papel crucial que tienen hoy en día las tecnologías de la información y la comunicación, tanto en el ambito de la educacion como para la sociedad del Uruguay
icono de un texto
Este libro presenta los aspectos técnicos del progreso en los sistemas digitales, generalmente conocidos como las tecnologías de la información y comunicación (TIC).
icono de un texto
Se trata de un proceso que metafóricamente se ha denominado EnRedos, dado que la convergencia de las redes está conduciendo tanto al sector privado como al sector público hacia un período de incertidumbre y complejidad que fácilm
icono de un texto
En este libro encontrarás todo acerca de la gramática española.
icono de un texto
Este libro presenta tanto el potencial como la variedad de experiencia de comunicación en los procesos de desarrollo, cambio social y participación