Módulos de Moodle

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Sitio con imágenes, textos y fotografías famosas. Propone conocer sobre las reglas, las características y los diferentes aspectos que intervienen al momento de sacar una foto
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Módulo que aborda el concepto de Ciudadanía, de sufragio, los tipos de ciudadanos y las formas de participación.
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Sitio con textos, imágenes y videos sobre el tema. Los ejemplos tienen diferente grado de complejidad, algunos fueron realizados con elementos sumamente simples (una docena de huevos) y otros son más complejos y profesionales.
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Sitio que presenta el tema de las esculturas fijas, ubicadas en espacios abiertos (parques) y el de las escultura cinética, donde se rompe con las tres dimensiones: largo, ancho y alto, introduciendo la cuarta dimensión es decir el factor tiempo.
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Sitio que propone acercarnos a la imagen desde el punto de vista de un registro documental que contiene mucha información, en el cual se eligen aspectos a incluir y otros a dejar fuera.
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Sitio con ejemplos de exposiciones ubicadas en las ciudades y en las calles, es decir fuera de los museos y galerías de arte. Este tipo de manifestación se nutre de toda la historia del arte y de diferentes técnicas para realizar sus obras.
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Sitio con información sobre las formas de representación del espacio presentes en la Historia del Arte como en los videojuegos. Contiene ejemplos de imágenes, enlaces de descarga a programas para diseñar en "3D", videos informativos y dos videojuegos.
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Este módulo tiene como objetivo conocer las principales características de la población de nuestro país. En él se encuentra información, datos, y actividades sobre esta temática
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Sitio que aloja módulos de aprendizaje del curso de primer año de Bachillerato de la asignatura Filosofía. Contiene lecturas, recursos hipermediales, actividades interactivas y ejercicios autocorregidos.
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Aula en línea que contiene los módulos de ortografía: los signos de puntuación, otros signos de puntuación, acentuación, usos del tilde, dudas ortográficas, uso de mayúsculas y uso de algunos grafemas I y II.