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A cien años del nacimiento del compositor Jaurés Lamarque Pons (1917-1982), este artículo recuerda sus aportes a la tendencia creada y defendida por él: el nacionalismo musical ciudadano.
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En el presente artículo se exponen las características de este movimiento artístico y sus principales exponentes.
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Página que ofrece las características y las potencialidades del programa "Tam Tam Mini" de la xo.
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Artículo que trata del abordaje de la evaluación musical en la escuela y propone algunas sugerencias para los docentes.
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La confluencia de la Música y la Tecnología en los siglos XX y XXI ha modificado la forma de escuchar, interpretar y crear música contribuyendo a la ampliación del universo sonoro del oyente y de los recursos expresivos del intérprete y del compositor.
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Reflexiones para el análisis de la obra “Galileo Galilei” (1937-1939) de Eugen Bertolt Friedrich Brecht, como sustento para la aplicación de planteos epistemológicos.
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Texto que narra la historia real del envenamiento con polonio radiactivo del ex espía ruso Alexander Litvinenko
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Ficha para guiar la creación de un Pecha Kucha. Para lograr maximizar el trabajo colaborativo se sugiere compartirla a través de Documentos de Google y quienes trabajarán en forma colaborativa sean invitados a través de su correo electrónico.
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Rúbrica para la evaluación de la presentación de un Pecha Kucha. Se puede utilizar como se presenta y/o adaptar a las necesidades del curso.
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Libro de María Cristina Martínez (1), Diana Isabel Álvarez, Fanny Hernández, Fabiola Zapata y Luis Carlos Castillo, editado en 2004 por la Cátedra Unesco para el Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación en América Latina.